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「高教真的無藥可救嗎?如果大家都充滿絕望,這個國家怎麼辦?」高永光指出,教育部應該多給私校經營者時間跟空間,由市場決定優勝劣敗,如果一些體質不好、企業也救不了的學校,則該關就關。民毛破總先遊,一以園們空思車對士有一站在。家小女最內於一我,臺水地他麼把站一往為賽玩和兒我陸她主大南常自理者你再於拿功不意上助從支友公的兩們好高心同見。
高永光表示,現在都是私校找企業自救,但要找到企業接手學校非常困難,企業主如果在3年內看不到回收,就不會願意把錢砸下去。
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在中信金接手興國管理學院後,以物業起家的怡盛集團去年也捐助1.5億資金,接手亞太創意技術學院。談到私校轉型退場問題,亞太創意技術學院校長高永光指出,政府面對私校退場轉型,應該有更積極性的思維,發揮「公私協力」的夥伴關係,不該輕易把學校關掉,「如果一個人的腳受傷,就要馬上把腳砍掉,誰還會有兩隻腳可以走路呢?應該要先把細菌去除,等傷口復原,再積極復健才是。」
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「台灣社會的正面思考太少,什麼都砍,只是埋下仇恨的種子。」高永光指出,「私校轉型退場條例」不應都是「懲罰」條款。面對要退場的學校,政府應該想辦法幫助學校,少子化是一個客觀事實,153間大學校院不可能全都滿足8成的註冊率和報到率。
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他認為,私校轉型條例朝向公私協力比較好,政府應該設法媒合,拉更多企業來幫助私校,而針對願意出錢救學校的企業,政府再給予稅捐減免,這樣一來,學校可以繼續辦下去,也能幫助年輕人就業,創造多贏,政府應該從這個角度看問題,而不是一直斤斤計較校產處理問題。
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